关于安全演讲稿模板汇总五篇
演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在学习、工作生活中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编精心整理的安全演讲稿6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
人们热爱太阳,因为太阳能带来温暖和光明,人们热爱生命,因为生命能让人领略到幸福的温情。对于工作在一线的电力工人,阳光和生命就更显得格外珍贵!可血淋淋的事故夺去了一个个鲜活的生命,摧垮了一个个完整的家庭,给企业带来不应有的损失。当我们把目光投向那一个个不再完整的家,酸涩在眼,刺痛在心,耳闻目睹的一切使我们不禁呐喊,是谁夺去那宝贵的生命!
有人说:“扫得走风中的落叶,却扫不走风中的灰尘,踏上一条船,心只能向着一个方向漂流”。当我们走进电力这个行业,便牢记着:“安全第一 预防为主”。只有把安全落到实处,才算我们完成了自己的工作。万不可图一时之省事,却让家人、朋友陷入难以抹去的刺痛。我所的一名职工因骑摩托车不小心发生车祸,事故发生后,我们的所长惋惜的说:“假如我知道,是那样的天气,一定不允许他的外出”。可是,生活中没有如果,生命中没有假如。一个只有40岁的生命消失了,40岁的生命,40岁的中年人,这可是上有老母,下有未成年儿女的年龄啊!在瞬间就告别了这个阳光灿烂的世界,把无尽的痛苦和思念抛给了深爱着他的和他挚爱的亲人。在此我们不应该指责死者,因为他已经付出了生命和代价!但我们不得不正视一点,正是由于他不戴头盔,不遵守交通安全规则,才酿成了悲剧的发生。一个正值大好年华的人走了,一个充满温馨的家碎了,生与死,痛苦与幸福,就这样在不经意间定格,留给我们的是无尽的痛苦与思索!
事故的发生是偶然的,但它掩盖不了必然的事实,那就是不遵守规章制度,不遵循安全规程,必然有带来痛苦的结局。
安全,它真的是咱们的传家宝、护身符;听,办公室里,安全员正以安全为主题谆谆教诲着新上岗的员工“运行必须安全”;看,供电所里,巡线师傅们正在仔细检查着每条线路可能存在的隐患;瞧,变电站里,同志们在“安全第一 预防为主”的标语下,正以他们满腔的工作热情,严格按照安全操作规程进行着各项工作。起始于辛苦,归结于平安,是对我们这些电力员工安全生产活动的最好的写照。
智者是用经验防止事故,愚者是用事故总结经验。这是我们电力员工们耳熟能详的安全格言,因为事后补救不如事前防范,为此我们要定期召开安全会议,学习文件,交流经验,谈安全问题,做安全研讨,从他人的教训中吸取经验,用于我们日常的安全管理工作中。由于有了严格的规章制度,我们的电力安全生产工作才能不摆空架子,不图形式走过场。在每次的安全检查或上级安全检查活动中,才不会有前松后紧、临阵磨枪的种种现象发生。
平日里我们付出种种艰辛,用我们的耐心、细心和诚心,换取千家万户的放心、顺心和电力行业的振兴,换来了万家灯火的通明。我们自豪,我们骄傲,我们会一如继往,关注安全,珍爱生命。
亲爱的老师、同学们:
大家好!
随着时代的发展,科技的进步,在这富裕充实的美好外表之下,我们也要随时警惕马路上的“黑色杀手”。
“红灯停,绿灯行”这句话想必大家都可以倒背如流了吧,在家里父母说,在学校里老师说。可是这么一句大家的生活常识,就是有人“记不住”才发生了一场场我们无法挽救的悲剧。在车辆川流不息的马路上,横穿马路是很危险的,很容易被来不及刹车的车子撞着。所以在马路边就有一位坚守岗位的“向导”——红绿灯。有了它,才大大减少了车祸的发生。可是我们却常常不听这位“向导”的话,乱闯红灯,使危险事件又常常光顾我们。而有些人就是为了抢这几秒钟的时间白白失去了自己宝贵的生命。
“杯中一滴酒,亲人两行泪。”道路两旁像这样的交通安全标语随处可见,但因醉酒驾驶车辆所酿成的惨或缺屡见不鲜。一场场惨痛的醉驾事件令人触目惊心;一幕幕血淋淋的人间悲剧,发人深省。当你们开车醉醺醺地高速行驶在道路上时,你们是否清楚数条鲜活的生命正掌握在你们手中,你们的方向盘也许正将那紧紧相连的生命驶向地狱,你的一时快乐却破坏了你和他人欢乐和谐的家庭,所以我们还能继续醉酒驾驶吗?
司机为了赚钱而超载拉人的事每天都在发生,其中导致车毁人亡的事故更是数不胜数。好好反省反省吧,司机叔叔不要为了钱而超载,这也是我对所有司机要说的话,如果再不制止,将会给更多人带来灾祸,我们要从身边的事做起,这样才能避免灾难的发生。
还有,疲劳驾驶有时也能引发车祸。因为疲劳驾驶会影响到驾驶人的注意、感觉、知觉、判断、思维、意志、决定和运动等诸方面。并且驾驶人疲劳时判断能力下降,反应迟钝和操作失误增加。驾驶人处于轻微疲劳时,会出现换挡不及时、不准确;驾驶人处于中度疲劳时,操作动作呆滞,有时甚至会忘记操作;驾驶人处于重度疲劳时,往往会下意识操作或出现短时间睡眠现象,严重时会失去对车辆的控制能力。如果仍勉强驾驶车辆,则可能当之交通事故的发生。
希望大家珍惜生命、珍惜家人、珍惜身边的人,维护生命的'一切。生命不只是你自己的生命,它属于爱你和你爱的人,同样也属于我们的社会和全人类所以为了善良的爱我们的人们为了我们的社会让我们负起这最基本的责任吧!
大家好!我今天演讲的题目是《安全常系心中》。
你知道人生最重要的是什么吗?很安全。只有确保我们生命和生命的安全,一切才有意义。不知道同学们听到小学生出事的时候你们在想什么?我想学生们至少会认为,无论这些课发生在谁身上,都会对受害者造成人身伤害甚至死亡;会给受害者家属造成很大损失;会对学校正常的教学秩序造成混乱;会对社会产生不稳定的影响。安全关系到每个学生的切身利益,只有安全才能保驾护航。在这里,我向所有同学发出一个倡议:
1、课间不要追着玩,轻轻地上下楼梯,向右走。
2、按时离开学校,不要呆在校园里。
3、不要从小贩那里购买食物,不要吃不干净的食物,喝水时要注意卫生和健康。
4、保证用电安全,不要触摸电源插座。
5、进入学校后不允许离开学校。参加体育课和课外活动时,要注意与他人合作,防止设备伤人,确保安全。
6、在上学和放学的路上遵守交通规则。为了防止交通事故,十二岁以下的人不允许骑自行车上学。
7、放学后按时回家,不要在街上逗留,不要与陌生人交往,不能接受陌生人的礼物,被非法侵犯时拨打紧急求助电话。
8、不要玩火,爱护消防设施。需要了解一些防火、防病、防毒、防食物中毒、防盗、防溺水、紧急疏散等知识。遇到危险情况时,可以规避风险,自救自保。
9、加强自我教育,培养自己良好的心理素质,与同学老师保持距离
和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。
10、不看不健康的书、报;不参与封建迷信活动。
同学们,安全常系心中,人生一路顺风!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花。
敬爱的老师,亲爱的同学们,早上好。今天,我讲话的题目是《构建校园安全体系,提高自救自护能力》。
如果有人问我安全是什么?我会告诉她,安全是幸福、是快乐、是健康和生命。
说安全是幸福,是因为安全成就了平安,给我们每一个家庭带来了欢笑;说安全是快乐,是因为安全给了我们享受生活的激情和希望;说安全是健康,是安全赋予了我们健康的体魄,去实现我们的理想;说安全是生命,因为生命创造了世界,生命创造了人类历史。
安全是一个永恒的话题,也是一个沉重的话题。
据了解,全国每年有近1。6万中小非正常死亡。因交通事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天就有40多人,也就是说,每天有一个教学班的孩子因非正常死亡从世界上消失。
在我们的校园内,同样也存在着很多威胁着我们安全的现象。在楼道里嬉戏追打;到校外吃一些没有任何卫生保障的食品;冒险翻越学校围墙等。这些不和谐的现象应该引起同学们的足够重视,因为它随时都会给我们个人和家庭带来难以承受的后果。
其实,要避免上述现象并不难,如果我们能够从思想上重视起来,时时刻刻把“安全”二字放在心中,随时随地为着我们的安全而约束自己的行为,我相信上述所提到的危险就不会在我们中间发生!
同学们,生命无疑是可贵的,安全是师生幸福生活的保证,安全是学校健康发展的前提。安全不仅关系师生本人、关系学校、关系家庭,安全同时也关系到我们整个社会、整个国家乃至整个民族。法国思想家卢梭说过:“上帝是用模型来造人的,他在塑造了我们之后,就把那个模型捣碎了。”在这个世界上,每个人的生命都是唯一的。那一个人不愿笑语常在,那一个家庭不愿幸福美满?安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。
百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于未然的防患。让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。
谢谢大家。
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
xx小学在全民安全教育日来临之际,为使全民国家安全教育落到实处,增强全校师生的国家安全意识,开展了形式多样的国家安全教育系列活动。
周一升旗仪式上,政教主任王xx老师向学生介绍“全民国家安全教育日”的由来、设立的意义及国家安全涵盖的内容。下午各中队组织开展以“身边的国家安全”为主题的少先队活动课,观看了专题片《国安天下宁》第一集,学习了解《国家安全法》等相关内容。队课中,队员们互相讨论、交流,畅言观后感悟。
学校电子显示屏滚动播放国家安全宣传标语,利用班级群和微信公众号进行国家安全相关法律宣传,在红领巾广播站进行国家安全专题播报,营造活动氛围。校少先队先后组织参观革命纪念馆、重温入队誓词、主题演讲、征文等丰富多彩的活动让每一位少先队员都能把国家安全记载心上,放在心中。
此次国家安全教育系列活动全面提高师生及家长的国家安全意识、法制意识及维护国家安全的责任感、使命感,让少先队员们初步了解到国家安全形势,提高了自身的危机意识,明确了国家安全需要大家的共同维护。
文档为doc格式