【精华】教研室工作计划4篇
时间流逝得如此之快,我们又将迎来新一轮的努力,写一份工作计划,为接下来的工作做准备吧!那么我们该怎么去写工作计划呢?以下是小编整理的教研室工作计划4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
指导思想
建设一支理念先进、师德优良、业务精湛的专业化师资队伍是我校教科研工作的长期任务,优化环境,积极鼓励老师加强教育科研理论的学习,按照新课程标准的要求,更新教学观念,积极探索和实践,转变教学方式,提升教学水平,促进学生健康和全面的发展。
具体计划
1、抓教研常规,落实校本教研制度。
每一位专任教师每学年要开展一次的公开课,轮流安排,要求开课老师认真准备,课堂教学要规范合理。
教研组和备课组的教研活动有主题,有固定的活动时间和活动地点,活动有记录,落实每两周一次的教研组集体活动的前瞻性、针对性和有效性。
2、积极申报各级课题研究,加强对各级课题研究的跟踪管理。
对已立项和开展的各级研究课题,加强跟踪管理,支持课题组长开展活动,鼓励老师在教育教学实践中推广优秀的优秀的成果;
校级课题研究的基础上,学校选择优秀的校级课题积极申报市级及以上的课题研究,扩大参与研究的教师比例。
3、规范管理,组织校内教学开放周活动。
4、发挥我校作为泉州市课改中心校、蓬莱片区课改中心校的辐射作用,根据县教育局和进修学校的工作部署,组织和实施片区和高三毕业班校际课题组在我校的各项教研活动,
5、落实与溪安十一中、梧桐中学的帮扶协议,分别在各学校开展一次的教研活动
7、落实与溪安一中帮扶协议,分别在各学校开展一次的教研活动。
8、在高一年的历史和体育科开展选修课的学习。
9、配合教务处,加强对青年教师特别是新教师(含近五年新毕业)的的考核和培养。
继续落实学校的“青蓝工程”,发挥新老教师各自优势,老-中-青互帮互学,发挥教师的潜能,提升新教师的业务能力,扩大我校骨干教师队伍。
10、组织学生学科竞赛,修改学生学科竞赛的管理办法,调动师生的积极性,提高学生竞赛获奖的级别。
汽车教研室在机电与汽车工程系的正确领导下,积极探索在新课程改革背景下的汽车检测与维修技术、汽车技术服务与营销专业群的教研工作新模式,已略见成效。为进一步提高教师的专业水平和课堂教学的效果,促进本专业教学质量的稳步提高,特制定20xx年度工作计划如下:
1、加强沟通。教师不坐班了,有课来,无课走,教研室各位老师之间的沟通也少了,大家相互学习相互切磋的机会也少了。利用每周四下午的教研活动时间多开展教科研活动,加强沟通,相互学习。
2、加快教研立项进度。我室《高职课程改革的研究与实践》教研立项即将结题,力争完成课程自编教材的撰写,完善《汽车营销实训指导书》,重新制定课程标准,电子教案,课件。
3、强化常规教学,充分发挥教师的主导作用。树立正确的教育观念,开展说课、讲课和听评课的活动。促进教师不断改进教学方法,优化课堂结构,提高自身的业务水平,从而提高课堂效果。
4、继续开展《青年教师下企业挂职锻炼》项目。目前在岗挂职锻炼的教师应珍惜机会,认真学习,增强自己的实践技能。20xx年力争让更多的教师有挂职锻炼的机会。
5、加大教科研力度。鼓励教师进行教科研,撰写教科研论文,力争平均每位教师发表一篇以上。
汽车教研室工作计划二:汽车教研室工作计划(571字)
根据总院教务处主持召开的“抓常规、保重点、推动学期工作高质量开展”的教学工作安排会的精神,结合机电工程学院教育教学工作的总安排以及汽车专业的实际工作,制定本学期的教研室工作计划。以进一步提高教研室的教学与科研水平,规范教研室管理的各项工作,落实学院的各项任务和指标。
具体工作计划见下表:
周次时间活动内容
第一周周三参加机电学院教学安排会
第二周周三商量制定本学期教研室活动计划
第三周周三制定20xx年学生技能竞赛月活动中汽修专业竞赛实施方案
第四周周三安排新校区汽车类实训室分布
第五周周三汽车检测与维修技术专业课程标准制定中问题讨论
第六周周三讨论安排20xx级学生技能竞赛辅导与实施措施
第七周周三讨论如何推进汽修专业理实一体化教学
第八周周三针对学生在技能竞赛辅导中出现的技术性问题讨论解决
第九周周三针对20xx级学生考证问题进行讨论
第十周周三针对理实一体化教学中出现的问题,讨论解决方案
第十一周周三20xx级学生技能竞赛预赛
第十二周周三学生技能竞赛预赛总结及决赛
第十三周周三教研室教师教学、教法交流
第十四周周三20xx级培养方案制定问题研究
第十五周周三讨论如何推动产学研结合,提高学生实际动手能力
第十六周周三讨论制定期末考试出题事宜
第十七周周三讨论制定20xx级汽修专业毕业设计课题题目
第十八周周三讨论暑假培训提高技能计划
第十九周周三教研室学期总结
汽车教研室工作计划三:汽修教研组工作计划(1058字)
学年,学校的发展进入到一个新的时期,我们汽修教研组正面临新的建设发展机遇,但也同时存在许多制约因素。我们根据学校和教务处的工作计划,结合本教研组的实际情况,制定本学期工作计划:
1、做好校本教材的开发及完善工作
根据学校的要求本学期组内将对本专业课程教材进行开发,准备对此进行若干次专题讨论,统一方向和内容,组内教师积极合作,更加完善实习操作规范和更好的利用学校现有实习设备,由于专业教师本学期的工作量较大,预计先完成第一轮初稿。
2、每月进行两次集体备课。
本学期我们将在专业课中积极探索课程教学方法。以课题为主线,整合教学内容,探索专业课程教学,教材的整合,教学资源的分配,教师的相互分工和密切配合。我们将不断通过尝试、研讨、总结,再尝试的过程,取得经验,为全面开展教学改革打下基础。
3、要求每位教师每周都要写一篇课后反思或体会,及时对自己的教学进行总结。
4、继续进行月考制度,改革考试办法。各任课教师根据任教的课程特点,结合学生及本专业情况,认真命题,作出考核标准,并认真贯彻和执行学校的月考制度,把月考工作做好。
5、上好示范课,加强组内互相听课、评课,写好听课记录,经常对自己的教学进行反思,注意从不同的角度分析、评价一节课的优点和缺点,提升课组教研活动的质量,推动教学的教与学。要求每位老师每学期至少听12节课。
6、加强本专业实习教学工作
实习教学是课程体系中一个重要内容,是培养学生专业实践操作能力的重要途径,为了加强本专业学生技术应用能力和职业综合能力,提高学生的学习兴趣,结合本专业的情况,准备进行以下操作训练:
1 中一年级:发动机拆装与检修实习
2 中二年级:1 汽车底盘检修实习 2 汽车车容扳金实习
7、开展专业的技能竞赛活动
我组准备在本学期继续举行学生技能竞赛活动,并借此活动在学生中掀起了学技能、比技能的热潮。
技能竞赛活动的内容主要有:
1中一年级: 汽车发动机点火正时调整
2中二年级: 汽车电路的检查与维修
8、本学期具体工作安排:
3月份
配合学校做好学生返校的各项工作
组织教师教研,制定教学计划
检查学生寒假作业,做好总结工作
配合学校开展文体活动
做好第一次月考工作
4月份
加强技能操作,中一年级进行发动机拆装与检修实习
组织好第二次月考工作
5月份
组织公开课,研讨专业教学方法
加强技能操作,中二年级进行汽车底盘检修实习及汽车车容扳金实习
配合学校开展文体活动
组织第三次月考
6月份
做好阶段教学工作总结和教学检查
开展专业的技能竞赛活动
组织第四次月考
7月份
做好期考复习及考试工作
做好暑假放假工作:布置暑假作业,组织学生参加社会实践活动。
一、日常教学组织工作计划:
1.开学前:各老师准备好教材、教学课程大纲、课时授课计划、教学进度表、教案。大纲、进度表、课时计划在开学后一周交至系教务办。
2.开学二周后:对所属教师的教案、大纲、课时计划要审定和检查。
3.安排晚自习辅导答疑,每位教师每周一晚上。
4.安排教师指导学生的导师的学生名单,要求每位教师要经常与被导的学生进行学习辅导、谈心等。关心爱护学生,使学生心理与身体、学习共同健康成长。
5.组织公开课观摩,特别是青年教师最少有一次公开课和参加讲课比赛,集体讨论各种教学方法,尽量推广最好的教学方法。促进教学方法的提高和多样化。
6.每位教师每学期要多听课,多向其它教师学习,取长补短,并且有记录。
7.教研室主任要对每位教师进行听课,掌握教学动态,检查教学进程和教学方法,教学水平和教学态度。
8.期中教学检查:对每位教师的教案、作业布置与批改、辅导、听课等进行检查,结合学校的教学检查,对位每位教师的教学工作进行量化考核,并且上报教务处和留系存档。
9.期末考试、出卷、监考、阅卷工作
(1)每位教师对自己的课程要负责出A、B两套试卷,并附有标准答案和评分细则。两套试卷相同知识点不能超过30%,要逐步建立每门课程的试题库。
(2)监考要严肃、认真、负责安排、公正无私、关心爱护学生。要有成绩分析和试卷分析,以符合“正态分布”为理想试卷。最后上报系教务办并报校教务处。
二、实验实训课管理:
1.实验课:有条件的要达到100%的实验开出率,要有预约记录、实验记录和学生的实验报告书,期末一并交至系存档。
2.实训:在校内外实训基地的,也要存相应记录并存档,要求有学生的实训鉴定、记录、结果一并存档。
三、毕业论文安排:
1.每个学生要有一名毕业论文指导教师。
2.毕业论文的题目尽量一生一题,不要重复。
3.毕业论文要有多次修改的记录,要有评语并存档。
四、各种政治学习和业务学习。
五、安排一次或以上的学术讲座。
六、鼓励教师进行教学研究,每学期的教研论文要存至个人业务档案里。
七、制订本学期的.科研课题和计划。
八、上报一门校级精品课程和计划。
(1)已报校级精品课程的《药理学》准备报省级。
(2)准备报《有机化学》为校级精品课程。
九、制作多媒体课件。
十、组织参编、主编各种教材、讲义和实验指导书。
十一、完成其它工作的计划和协调工作。
十二、组织学生对各老师授课进行考核,并结合期中教学检查记入考核成绩,作为考核教师教学能力的指标之一。
一、指导思想
围绕学院总体工作要点,以学院中心工作为出发点,走创新教研之路,走教研改革之路,为学院的骨干校建设添加推动力。抓好教研组的工作职能,抓实教研室的常规管理,积极开展课堂教学的改革;共同学习先进经验,改变课堂模式;搭建教师总结反思的平台,促进教师业务水平的发展,推动教师队伍的建设。
二、工作思路与目标
1.教研组教研活动实行教研室主任负责制。进一步落实教研组在学院教育教学、教研科研、教师管理等方面的实体地位,发挥教研组的职能作用,使教研组成为学院教学研究与改革、教师成长与发展的阵地,制定好本本学期的教研活动计划,教研活动力求人人参与,各展所长,与其他教师分享自己的经验与教训。
2.组长负责本组成员结合校本培训学习教育教学理论,交流总结经验,不断提高本学科教师的教育理论水平和实际教学、研究能力。教研组的计划要有周期性和连续性,每月至少开展一次教研活动,活动中要发挥骨干教师的“传、帮、带”作用,注重培养青年教师。
以教研组、备课组为组织形式,以课堂为立足点,以教研活动与课题为主体,让务实创新的教研工作作风进一步在教学活动形成影响,形成各学科特色鲜明的教研主题,同时力争在制度管理上取得经验,在课改研究上有所突破,使先进的教学模式大面积移入推进,整体提高学院的教学质量。
三、具体工作
1、认真完成学院道桥工程分院布置给道路教研室的课程,特别是有关公路的《公路设计技术》、《公路施工技术》、《工程地质与土质》、《公路电算》、《公路工程监理》等课程的授课任务;
2、组织教研室的教师们进行对课程的教学教法的研究,并针对具体课程结合教师教学工作的实际经验,以及学生的具体情况,探讨切实可行的教学方法。同时对教学计划、课程标准的执行和教学方法的探讨;
3、配合道桥分院做好11、12级路桥专业学生的实验、实训和测量实训等实践教学工作。协助工程实训中心完成公路工程实验工和公路工程测量工的培训工作;
4、鼓励和帮助道路教研室的教师进行各项增长专业知识提高业务水
平和实践经验的培训活动,例如实验工程师、监理工程师、造价工程师等的培训;
5、道路教研室的教师本学期积极组织一次公路设计与施工知识竞赛大赛,并作好组织宣传和评奖工作;
6、为更好完成教学科研工作,道路教研室的教师积极参加各项专业实践,到施工的第一线去参观、学习,有条件的甚至参加实际的桥梁、涵洞等构造物的施工;
7、积极组织教学科研活动,针对不同时期不同情况,计划每周举行一次,并且不能走形式,要出结果出成绩,并进行详实的记录。为了提高道路教研室的教师的教学科研水平,督促教师们利用课余时间撰写有关科研、教学方法工作等的论文;
8、为了完成我院骨干院建设,积极主动承担本教研室力所能及的各项工作;
9、做好新教师的培养工作,使新教师在更短的时间里熟悉业务,成为优秀合格的教师
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