实用的活动策划范文汇总五篇
一、展会名称:鹰睿同学会
二、展会地点:友谊宾馆
三、展会时间:3月28日
四、参展目的:
(一)、拓宽销售渠道
(二)、打造公司品牌及知名度
五、参展安排
(一)、展前准备
1、工作环节分工
2、准备参展用品
(二)、展位准备
1、参展产品:
①种类:
②规格:
③数量:
2、展位的布置;
①背景
②桌面
③展品摆放
3、宣传资料:
①宣传单
②宣传册
③名片
4、参展人员:
①布展、撤展
②展览资料发放
③参加展览后勤
④物品的分类,保管,领取
(三)、展中:
1、结合本月产品促销活动:
①促销政策的实施,当场签订签订购合同的客户给予一定的优惠(待确定)。 ②当场签订合同的客户可以按条件获得一份精美礼品譬如:茶具、U盘
2、调动展位现场人气的“扫码送幸运”活动策划:
①活动目的:
Ⅰ、提高展会现场与观展商的互动机会;
Ⅱ、扩大公司微信公众平台的知名度;
Ⅲ、为观展商提供免费空调系统咨询服务;
Ⅳ、发掘潜在客户。
②活动的操作方案:
Ⅰ、活动现场分工:
宣讲、接待人员:1名,负责活动的宣讲、观展商的接待、咨询、资料派发、
名片交换,如没有名片,需进行联系方式登记
验证人员:1名,负责验证是否成功添加微信,发放刮刮乐
兑奖人员:1名,负责观展商中奖后让其用手机拍照并发送至微信平台即刻兑奖
市场销售人员:1名,对上门观展商做产品讲解和空调安装的咨询
人偶引领员:1名,负责身着人偶装举牌求扫码
机动人员:1名, 哪里需要哪里搬
Ⅱ、活动操作流程:
① 观展商与宣讲接待人员进行沟通交流,并交换名片予以登记;
② 观展商被引导到登记台工作人员处扫微信二维码并添加微信公众账号并得到
刮刮乐一张;
③ 观展商确认是否中奖,如中奖则工作人员指导其拍照并发送至微信公众平台,
给予兑奖;
④ 销售人员伺机与观展商进行亲密接触。
Ⅲ、注意事项:
①接待人员要收集客户名片等资料以备会后跟踪客户,同时,对所有观展商都应尽量有迎有送;
②工作人员应根据现场人数灵活安排。
(四)、展后:
1、准客户追踪跟进;
2、把在展会上的照片存档;
3、微信公众平台的后续报道。
六、参展物料:
(一)、宣传资料:
1、公司宣传单
2、产品宣传册
3、易拉宝
4、产品海报
5、礼品:刮刮乐
(二)、洽谈资料:
1、名片
2、准客户登记表
(三)现场用品:
1、刮刮乐兑奖统计表
2、刮刮乐兑奖零钱
3、笔
4、人偶服饰
5、电脑
6、名片夹:一是放置本公司工作人员的名片,另外是放置嘉宾名片。
七、参展预算
(一)、会前准备
1、A4纸一面宣传页:设计费 60元
2、背景喷绘:设计费60元
3、人偶服装租赁:100元
4、人偶手持或粘贴二维码标识制作费: 20×3=60元
5、礼品: 2×200=400元
6、文具若干(笔、A4纸): 20元
(二)、会场布置
1、背景喷绘:喷绘布规格220×240 70元
桁架购买,共计600元
2、易拉宝:60元
(三)、后勤保障
1、人员物料路费 100元
2、矿泉水一箱 30元
3、午餐 7人 70元
合计: 1630元
八、温馨提示:
1、展示期间关注笔记本摆放和演示,防止被人偷窃。
2、参展工作人员要统一穿工装带工牌,体现出公司的良好的精神面貌和专业形象。
一.活动主题
提高广大同学消防意识,增强自我防护能力,构建和谐校园。
二.活动背景及意义
近年来,国家公共安全事故频发,特别是校园安全事故的发生更是呈上升趋势,社会反响强烈,我校每年都有因用电不当等原因造成的大大小小的火灾事故。为提高广大同学的安全意识,丰富广大同学的安全知识,我们安全文化与公共安全促进协会联合校保卫处、后勤物管中心、工程学院学生会特此举办此消防演练,为构建和谐校园做出贡献。
三.活动具体实施方案
时间:6月11—20日
地点:新峰公寓a栋、b栋、c栋、图书馆前空地
参与单位与人员:地大保卫处、地大后勤物管中心、工程学院安全文化与公共安全促进协会、工程学院学生会、工程学院青年自愿者协会、工程学院分团委。
1。 前期宣传、动员
(1) 新峰公寓内的宣传:
主要通过两方面来宣传,第一个方面:安全文化与公共安全促进协会将活动通知下发到每一个宿舍,将演习流程、逃生技巧、火灾自我营救知识、逃生演练中需要注意的事项和其他安全知识宣传到每一个宿舍,做好相关动员工作。第二个方面,在新峰a、b、c栋楼下张贴大海报宣传逃生知识、演习活动,并为此次活动做动员。
(2)校内宣传:
a、将此演练活动以海报形式在西区、东区和北区进行宣传,鼓励全校师生前往观看学习。
b、在图书馆前将消防演练内容进行宣传,以便指导和强化演练效果。
c、横幅宣传
(3)对协助疏散的同学进行培训。
2。 演练流程
(1)火灾逃生疏散演练流程
工作人员在新峰公寓a栋择楼层释放烟雾弹—迅速去值班室报警并同时在各栋楼的各个楼层大呼“起火了”以示同学—消防人员迅速赶到各楼层现场组织疏散人员—在工作人员的引领下将同学疏散到图书馆前空地—工作人员检查宿舍里面的同学是否疏散完全—校保卫处处长向同学宣讲逃生知识并对活动进行点评。
(2)灭火演练流程
准备器材、布置现场—校保卫处防火科科长张宏胜介绍灭火知识和灭火器的使用方法—制造明火—工作人员讲解灭火知识—现场互动—王耀峰老师讲话—收拾整理现场。
注:火灾逃生疏散演练和灭火演练两个活动将放在一起开展,前者开展完毕后就紧接着开展灭火演练,强化活动效果。
3。 后期宣传
届时将有保卫处请校电视台对演练进行录像并报导,同时将演练刻录成光盘做为以后的宣传材料。由安全文化与公共安全协会请校广播台及校报的记者对活动进行现场采访。同时安全文化与公共安全协会将根据此次演练安排相关讲座并制作相关宣传安全知识的手册在全校范围内进行发放。
四.活动中需要注意的细节:
1。 前期宣传活动要做到位,让同学们对活动的流程和逃生知识有充分的认识,既要同学能够以比较严肃的态度对待此次演练,又要保证避免演练给同学造成恐慌。
2。 尽可能模拟真实火场环境,让同学真实体验到那种感觉。
3。 安全一定要做到位,避免演练中的'不安全因素。
4。 做好组织工作,每个环节都要责任到人,保证活动能顺利连贯开展。每层楼留有数名同学协调疏散,逃生路径沿途安排同学协助组织指挥逃生。
5。 为避免演练过程中的财物损失,在通知上强调各位同学事先收拾好自己的贵重物品,在离开宿舍时一定要锁好房门,若宿舍成员已疏散完毕但房门未锁,就有相应协助疏散的同学负责锁。同时严格限制带大件贵重物体出门,将带大件贵重物品出门者进行登记或疏散到指定区域。
五.经费预算
1。 海报8张:15元×8张=120元
2。 宣传单:1。6元×700张=112元
3。 矿泉水:10元
4。 横幅40元
合计:282元。
注:此经费预算不包括活动后期宣传经费。
六.预期目标:
1。 广大同学能积极参与,并能学到很多防火灭火、火灾逃生的知识。
2。 同学的消防安全意识有所增强。
3。 能让广大同学了解我们安全文化与公共安全促进协会。
一、活动背景
为了活跃校园文化氛围,迎接以及引导广大女生更多的关注自身的道德修养,文化内涵,,独立意识等综合素质的提升,彰显我校女生风采,搭建一条女生与男生之间沟通的纽带,帮助女生们走成长,成才,成功之路,让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞。“”是以关怀我校广大女生们,增进男女生交流的主旨,加强女生的自信心,全面拓展女生各方面的素质,不断突破、 创新,力求挖掘出新的亮点,为校园注入动感的新鲜活力,特此举办此活动。让女生成为学生活动中的一道靓丽的风景线。
二、活动名称
三、加强女生的自信心,全面拓展女生各方面的素质
四、活动目的
以关怀我校广大女生们,增进男女生交流为主旨,加强女生的自信心,全面拓展女生各方面的素质,不断突破、创新,力求挖掘出新的亮点,为校园注入动感的新鲜活力。
五、活动
20xx年3月8日 下午12:00—14:00
六、活动流程
(一)场地布置:女生部
(二)由所有女生部的干事,组织林荫大道上的同学在写有“ 关爱女性”的条幅上签上自己的名字。
(三)女生部干事留下打扫
七、活动地点
江苏建筑技术职业学院林荫大道
八、活动对象
江苏建筑技术职业学院全体学生
九、承办单位
建筑设计学院女生部
20xx年3月8日
一、主办单位:xxx
二、征文、征画要求
1围绕传统春节中的故事、风土人情、民俗习惯,及对春节的感悟、记忆中的春节等主题展开,写实、写活、写透今年、往年春节的趣事、故事。
2感情真挚,文章内容丰富,思想积极向上,语言流畅。
3征文体裁要求不限。篇幅要求在300-600字之间。字迹整洁无涂改。征画画风积极向上。纸张大小8开。
4征文、征画要求是原创作品。不得抄袭套改,一经发现,将取消其参赛资格。
5来稿可配发图片一至三张(作者近照和稿件内容相关的图片)。
三、报名范围
长治市在校小学生均可参加。
四、评选原则
1坚持公开、公平、公正。
2评选由公众投票与专家评审相结合。
五、奖项设置
一至六年级,分别设置:
一等奖,1名。
二等奖,2名。
三等奖,3名。
※获奖者由长治新闻网颁发“20xx年长治市小学生新春征文大赛”获奖证书。
六、活动时间安排及内容
活动时间
1、20xx年1月25日-2月6日接受报名;
2、20xx年3月活动进行最终评选,届时在长治新闻网PC端与微信公众账号宣布获奖名单。
活动评分
由长治新闻网邀请专家组织征文评委会,对作品进行评比。同时,在长治新闻网、长治网PC端与微信公众账号推出参加最终参加评选的作品,供广大网友投票。最终评分采用公众投票与专家评审相结合的方法,按公众投票占30%、专家评审占70%的比例统计最终分数。
投稿办法
方法一:参赛作品一律手写,交于学校负责部门(部门由学校外联部设定) 注明“春节的味道”征文字样。
方法二:可交于长治新闻网编辑部。
邮箱:[email protected]
地址:xxxxx
注:一定要写清楚个人信息与所在院校名称及班级信息。
联系人:xxx
:xxx
设计意图
引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解,故事一直是幼儿最喜欢的文学形式结合本班幼儿的年龄特征为此设计了本次活动。
活动目标
1、体验小熊孤独和快乐的情绪,知道微笑在交往中的重要。
2、乐意表达自己对故事的理解。
活动准备
多媒体课件、背景音乐、毛绒玩具小熊(系红领结)一个、照相机。
重点:让幼儿理解故事内容,根据内容回答问题。
难点:让幼儿懂得微笑在朋友交往中的重要性。
活动过程
一、导入
小朋友,今天老师和你们玩一个变脸的游戏。听到老师说什么表情的时候,小朋友就把这个表情表演出来,看谁反应又快,演的又好。关上小门!
二、激发兴趣,引出主题
1、出示玩具小熊,引起兴趣。
今天,老师请来了一位小客人,你们看是谁呀?我们一起看看他长什么样子。他穿着什么颜色的衣服?他脖子上系个什么?小熊长得漂亮吗?可这只漂亮的小熊每天孤零零,谁也不跟他玩,这是为什么呢?猜猜看!
大家说了这么多,我们一起听听故事里是怎么说得吧!
三、观看多媒体课件
1、欣赏故事第一段:孤零零的小熊。(从开头至“小熊每天孤零零的,谁也不跟他玩”)
提问:
①小熊先去找谁玩?小猪和他玩了吗?
②小熊又去找谁玩?小熊和他玩了吗?
③大家都不跟他玩,小熊这时的心情会怎样?
2、欣赏故事第二段:小熊去找河马。
小熊伤心极了,他又会去找谁呢?(从小熊找到大河马,难过地问至你照着镜子瞧瞧)
提问:小熊问大河马,大河马是怎么回答的?
3、欣赏故事第三段:小熊笑了。
小熊最后笑了吗?接着往下看(从小熊心里想至故事结尾)
提问:
①小熊真的笑了,小熊一笑,动物们发生了什么事情?
②大家喜欢怎样的小熊?
师小结:小动物们喜欢的不是小熊的圆鼻子,也不是它脖子上的红领结,而是好看的微笑。
四、观看课件,自由讲述
今天老师还给你们请来了一位小朋友呢!大家看她脸上的表情怎么样?再来看这一张照片,她脸上的表情怎么样?你喜欢哪一张?为什么?
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