活动策划

时间:2024-06-21 15:34:11
活动策划模板合集5篇

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活动策划 篇1

一、活动目的

对于当代大学生来说,仅仅学习课本上的知识是远远不够的,我们还要不断的提高我们的综合能力,提高自身的身体素质也非常重要。为了响应全民健身号召,突显湖北民族学院成功素质教育特色,展现当代大学生的青春风貌,丰富同学们的课余文化生活,培养同学们的顽强奋斗,勇于拼搏的优良品质。

二、活动宗旨

发扬顽强拼搏的体育精神,展现当代大学生的青春风貌,体现我院成功素质教育理念。

三、活动对象

湖北民族学院羽毛球协会所有会员

四、举办单位

湖北民族学院羽毛球协会

五、活动时间

每周六早上9点至11点(下雨天除外)

六、活动地点

科技学院下面的羽毛球场地

七、器材设备

训练用球由会员自备、球拍自备。

八、具体人员安排

总负责人员:羽毛球协会会长甘强

教练人员:体育学院羽毛球专业队员

九、训练内容

羽毛球技术基本功

1、握拍

2、发球

3、后场击球

4、前场击球

5、中场击球

6、羽毛球步法

羽毛球技术训练

7、发球练习

8、高球练习

9、吊球练习

10、杀球练习

11、搓球练习

12、勾球练习

其他:①握拍法;②发球与接发球;③高远球;④正反手挑球;⑤发球后的起动及左右步法;⑥后场击球的步法;⑦网前球的基本步法;⑧吊球、搓球、放网球、多球训练等。

十、训练要求

1、坚持友谊第一,训练第二。

2、文明训练,尊重他人。

3、若训练有疑问或对教练不服,可向会长申述。

湖北民族学院羽毛球协会

活动策划 篇2

一、目的要求

绘画社团在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养绘画人才起着积极推动的作用。

通过绘画社团的活动,使学生进一步了解绘画的基本知识,绘画特长得到更好的发展,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

二、社团成员

绘画社团的成员不应太多,三年级以上每班平均五个人,活动人数大约30人左右。参加成员自愿报名,并由美术老师进行筛选,以美术方面比较有特长的学生和对美术有浓厚兴趣的学生为主。

三、活动时间

每星期一,三五的中午 ,小组成员必须准时到达美术教室。

四、活动地点

美术教室(1)、美术教室(2)

五、指导老师

每个班级相应的美术老师

六、活动安排

绘画社团学习的内容主要从线描创作和科学幻想绘画方面着手,以为了准备我校的线描特色和每年一度的省科学幻想绘画比赛。

社团具体的活动内容分为三个:(1)重点辅导学生了解线描画的多种画法与形式和最新的'科技知识;(2)重视基础方面的学习,从简笔画,速写,线描画等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;(3)指导学生进行美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,对生活进行崇敬与幻想,画出有一定艺术品味的作品。

七、活动措施

1.活动要固定,每周三次,教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证绘画社团的深度、广度和力度。

2.结合学校工作举办学生作品展览

举办展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。

3.参加美术绘画比赛

美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。提高本学校的艺术氛围,每年一度的江苏省科学幻想绘画比赛是一项比较重要的赛事。通过训练比赛,更能使学生产生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学习。

开展绘画社团活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将社团开展得丰富多彩、富有特色。

活动策划 篇3

一、活动主题:20xx级大一新生导航系列活动

二、活动目的:为了丰富同学们课余生活,让新同学更快的熟悉了解美丽的某某大学,同时增长同学们对生物知识的了解和兴趣,特举办参观博物馆、植物导游以及知识讲座系列活动。激发新生学习探究兴趣。

三、活动组织者:西南大学生物学会

四、活动内容:参观博物馆、游览校园植物讲解、知识讲座

五、活动流程

(一)、参观博物馆

参观某某大学生命科学学院自然博物馆。时间:10月11日下午2:30。地点:生命科学学院5楼,某某大学生命科学学院自然博物馆。由生物学会理事干事进行组织,博物馆讲解员进行讲解。分两批进行参观,每批90分钟。其中1、2、6班为第一批,3、4、5、班为第二批。生物学会理事、干事各施其责。负责现场的秩序维护和照相,采访。活动结束,负责事后的工作,如打扫清洁等。

(二)、游览校园植物讲解

以游览校园的形式,在游览过程中由生物学会植物导游为同学们讲解校园内常见植物,例如某某大学校树——香樟,校花——二乔玉兰,重庆市树——黄葛树等等。同时教授同学们简单的识别植物的方法及相关植物的药用价值、食用价值或观赏价值。时间:10月12日上午8:30。地点:生科院门前集合,后由生物学会植物导游分带各班及已分好的药学院新生从五个方向分别游览生科院门前、崇德湖周边、东方红周边、田家炳、图书馆、文学院附近以及樟树林等地方的常见花卉等。具体路线由每组生物学会植物导游制定。生物学会理事、干事各施其责。负责现场的秩序维护和照相,采访。活动结束,负责事后的工作。

(三)、新生导航讲座。

时间:10月18日,具体时间待定。

地点暂定在第八教学楼308。

内容:邀请我院副院长王志坚副教授为新生讲解生活学习方面的知识,与新生进行交流。包括。讲座、答疑解惑。

现场将采取提问的方式向老师提出相关的疑难与老师们一起思考、探讨和研究,激发听众热情,促进师生交流。为鼓励学生发言,采取送叶脉书签作为发言同学的奖励。

生物学会理事、干事各施其责。负责现场的秩序维护和照相,采访。活动结束,负责事后的工作,如打扫清洁等。

六、活动准备工作:

1。在活动进行前3天向社联提交活动申请表以及策划书的本版和电子版。(活动部写,秘书处交)

2。联系老师,博物馆的准备及在活动前20分钟博物馆讲解人员安排到位(唐雨)在活动前3天准备好教室的申请,确定时间地点(秘书处)。讲座前准备花,水,布置教室,准备照相机(协商完成)。讲座前半个小时以内,必须确认会场整洁大方,座位安排有序,多媒体正常有序,话筒音质清晰,发放奖品人员安排(秘书处)等事项。(全体理事)

3。活动宣传:通过贴海报,小黑板宣传,BBS宣传,以及课间干事理事在班级宣传,尽量使每个同学都能知晓。与宣传组合作完成(秘书处要特别注意通知到其他院的会员)。

①海报:因为是院上的活动,一张海报,贴在院上宣传栏即可。(宣传部在参观前两天贴上去)

②为了准确及时通知我院学生,在要求各20xx级班委在通知到位基础之上制作一份通知,分别粘贴在学生所住楼栋宣传栏上。

③新闻稿,总结(活动部);相机(林观盛)

④现场秩序的维护。(所有干事及理事)

⑤其他意外的情况,如时间推迟等状况的通知(徐洪强)

七、活动备注

⒈因为活动参与人员较多,提前做好人员分配工作。为避免出现人员走失或标本损坏等状况,植物导游和博物馆讲解以小组方式进行活动。

⒉游览校园时,由于车辆较多,要提醒大家特别注意安全问题,在马路上要靠边行走,遵循秩序维护人员的要求,同小组同学一起行走。

⒊由于博物馆的标本贵重稀有,参观前要强调纪律问题{谭娟}。

⒋植物讲解过程中,植物导游要提醒同学不要乱扔垃圾,乱折花草,要保护环境和植物;在游览中注意看管好自己的随身物品。

⒌影像资料的搜集主要有生物学会负责。

八、活动经费

由秘书处统一制定购买,包括叶脉书签的底板,讲座所需的鲜花,矿泉水等等。

活动策划 篇4

活动名称:

素质拓展,团队在我心中

活动主题:

自己感悟,感悟自己

活动意义: 1. 增强会员之间的纪律意识,让大家在进大学的第一课对大学就合理安排自己的生活;

2. 培养会员的团队意识,让其明白成功离不开团队;

3. 感恩之心,心存感恩,明白现在的生活来之不易,以珍惜大学生活努力学习。

活动主办单位:

共青团成都信息工程学院委员会

承办单位:

学生职业生涯规划协会

活动时间:

xx年10月10日全天

活动地点:

学校内

活动对象:

学生职业生涯规划协会全体会员以及其他校内招募者

活动内容:

我协将于10月10日(周日)在学校组织素质拓展培训,活动内容包括,寻找快乐,阳光少年,南极浮冰,多媒体视听,生命旅程。我们旨在通过这次活动让会员彼此之间熟悉起来,相信自己,相信团队,拥有纪律。

活动流程:

一、宣传: 1. 展板:于10月9日早晨摆放中心花园;

2. 通知:于10月9中午将关于活动、地点的通知贴在各公寓的公告栏;

3. 网络:在国庆放假期间我们的活动通知以及活动相关培训的细则更新到博客中。

二、活动开展:

1. 活动准备:我们将在10日上午九点在4213集合,进行活动动员(具体细节见策划书附件1);

2. 正式训练:从早上十点到二十三点,早上活动为寻找快乐,下午活动包括阳光少年和南极浮冰,晚上则进行多媒体视听和生命旅程(具体细节见附件2)

三、人员分工:见附件3

四、后期:

组织干事写好新闻稿,做好工作总结,对这次活动的优缺点进行评价。

经费预算:

素质拓展活动策划书——活动开展附件

活动开展:

一、 10月9日

附件1:(活动准备)

a) xx年10月9日星期日上午18:00所有活动组织者(包括负责成员和活动协助者,下统一称所有活动组织者)在二食堂门口集合熟悉场地以及训练道具准备。

二、 10月10日

a) 10月10日上午7:30所有组织者到达4213教室开会,同时将礼品箱搬到教室;

b) 8:30组织同学入场,以小组为单位坐好,并保持安静。(提前通知:如有迟到同学,则处罚其所在组早到的同学,迟到者要以自己最舒服的方式坐在教室里(小组所在处));

c) 9:00活动组织者强调活动纪律以及活动安排,并且要求所有人取下自己佩戴的金属物品;

d) 破冰游戏:(时间半小时)

1. 采取记名字的方式来破冰。第一个:我是**,我喜欢什么,我是哪个院哪个专业的,我来自什么地方等。第二个:我是**右边的***我喜欢**等等信息。第三个:我是**右边的**的右边的**……;

2. 请几位同学发表感悟;

3. 请每个团队想一个名字,越有个性越好。

e) 介绍领队;

f) 十分钟内各队自由选取组长,并登记;

g) 在各组领队的带领下所有同学去国防生训练场地,所有队必须整齐队列。(时间十分钟) 附件2:(正式训练)注:xx年10月10日 一、上午

a) 热身运动,由领队领头,时间五分钟;

b) 10:00开展寻找快乐活动,让大家在一个箱子里随机抽签抽取所在小队的活动,限时在一小时内完成。

c) 11:00,比赛完成,各队进行为期十分钟的活动感悟以及活动总结;

d) 组织者宣布比赛结果,做出下午活动通知。

二、下午

a) 13:40各队到达4213教室,按照上午的位置坐好;

b) 组织者做下午活动动员和活动安排;

c) 13:50各个领队开始带队到达国防生训练场地,要求同上午一致;

d) 14:00下午活动热身;

e) 14:05阳光少年(即将每队的队员的脚绑在一起进行赛跑比赛也称作2人3腿)活动开始,预计时间是一小时;

f) 15:05阳光少年活动结束,让队员休息五分钟,同时感悟活动,总结活动;

g) 15:30南极浮冰活动开始,预计时间一小时;

h) 16:30南极浮冰活动结束,对活动进行总结,让队员感悟、总结活动,然后在领队的带领下带回4213教室;

i) 组织者对上下午活动进行总结,各队随机选取一个队员说说活动感受;

j) 17:20下午活动结束,通知晚上19:50在4213教室集合。

三、晚上

a) 所有组织者在19:20到达现场,对下午全天活动存在的不足进行总结,同时安排晚上的活动;

b) 20:00回顾下午活动,各组同学进行五分钟的交流感悟;

c) 20:06各个领队按照开会的安排的开始生命旅程活动前的随机分组;

d) 20:10安全问题的强调,要求大家一切服从命令,并时刻保持安静。并且搭档a、b中选择一人蒙上眼睛。(沈力)

e) 生命旅程活动正式开始(控制时间在120分钟)

1. 许耀允同学开始用自己的思维去带领大家,慢慢开始走出教室:

1.旅途路程中各负责人:带路人——沈力;领路人——王译晞(和其搭档);中、末指导者:王彩霞、李建霞、杨星、于梅巧、胡晓桃、白松、杨铭南、董爱玲、童红梅。(各指导者一定要让大家在旅途中保持安静,不能发出任何声音,各负责人也必须保持不发音);

2. 中途在国防生训练场地变换角色,并且更换搭档。以第一次负责人员的安排,组织好活动,并走回4213教室;

3. 回到教室后,大家也必须保持安静,打开背景音乐,将一些启发式的话语,让大家回味半天的训练,并让大家有所感悟(控制在30分钟)。

f) 总结大家一天的表现,并给最优秀的队颁发奖品

g) 训练活动结束。

附件3:(人员分工)

工作安排

人员 联系电话

备注 负责活动中人员的安排以及活动流程的操作

沈力,王译晞 参加过培训,同时组织过同类培训 领队(顺序依次从一到六)

于海杰,张晓蓉 董爱玲,于梅巧

杨星, 唐宏云 各组记录员(同上)

王彩霞,童红梅,李建霞,杨铭南, 白松,李晓蛟 展板绘制

董爱玲,童红梅 宣传部 现场布置

胡晓桃 活动部 活动总顾问

宋雨丝 社工08级

活动策划 篇5

一、活动名称:

拔河友谊竞争赛

二、活动宗旨:

增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。

三、活动目的:

为了增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,以提高我系学生团体合作和坚忍不拔的精神;丰富大学生的校园生活,增强师生之间的相互了解;促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各届同学之间的交流。

四、活动对象:

大一、大二、大三测绘学院所有学生

五、活动时间:**年3月左右

六、活动地点:

系办教学楼前操场

七、主办单位:

测绘工程学院

八、承办单位:

测绘工程学院体育部

九、参赛要求:

1.以班级为单位组成各参赛队伍

2.每班限报一队,每队共15人,男生10人,女生5人,并任命一名队长。

3.参赛队员可以不是本班学生

4.各班级必须参加。

十、活动流程:

1.2月18号向各班级发通知,2月19日各队长将各班级报名表于7:30交至院体育部。2月29日通知各班体育委员开会,安排3月左右活动。

2.比赛实行淘汰制,比赛双方由各自抽签决定,如果比赛队伍呈单数,将直接晋级(按抽签结果而定)。

3.比赛进行1天,最后选出冠、亚、季军。

4.比赛共有17队,分两组进行比赛,一组八个班,另一组九个班,其中有一个班轮空,这两组分别决出前3名进入决赛,继续抽签比赛,决出最后前3名。

十一、注意事项

1.比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。

2.各班级需努力完成比赛,不可有缩水现象。

3.比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

4.比赛时不得有冒名顶替,啦啦队不可上场帮忙,一经发现立即取消。

5.由于比赛场面比较大,需裁判二名,维护秩序工作人员10名。

6.需借绳一根,口哨二只。

十二、奖品申请

冠、亚、季军奖状各一份(班级团体)

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